Estimados padres y apoderados:
Nuevamente comparto con ustedes la lista de verbos que se entregó a comienzo de año.
Para la prueva nº 3, los niños y niñas deben aprenderse los 15 primeros.
Atte,
Teacher Danitza.
lunes, 19 de junio de 2017
Evaluación formativa nº 3
Estimados padres y apoderados:
Comparto con ustedes la evaluación formativa nº 3 que hemos realizado hoy.
Atte,
Teacher Danitza.
Comparto con ustedes la evaluación formativa nº 3 que hemos realizado hoy.
Atte,
Teacher Danitza.
Contenidos evaluación de inglés nº3
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludarlos, les comento que en conjunto con miss Iris hemos decidido evaluar en la prueba del viernes los siguientes contenidos específicamente:
1. Texto de lectura de la página nº 38 (Student's book) y el cual se prepara en casa.
2. Adjetivos calificativos y sus significados en español.
3. Adjetivos y su forma comparativa
( adj. corto + er + than y more + adj. largo + than )
4. Uso de TOO y ENOUGH (Demasiado y Suficiente)
5. Verbos (Lista entregada a comienzo de año y que debería estar pegada en el cuaderno o en su defecto, guardada en el forro del cuaderno.
6. Evaluación formativa.
Atte,
Teacher Danitza
PD. Los adjetivos superlativos ya fueron evaluados en clases.
Junto con saludarlos, les comento que en conjunto con miss Iris hemos decidido evaluar en la prueba del viernes los siguientes contenidos específicamente:
1. Texto de lectura de la página nº 38 (Student's book) y el cual se prepara en casa.
2. Adjetivos calificativos y sus significados en español.
3. Adjetivos y su forma comparativa
( adj. corto + er + than y more + adj. largo + than )
4. Uso de TOO y ENOUGH (Demasiado y Suficiente)
5. Verbos (Lista entregada a comienzo de año y que debería estar pegada en el cuaderno o en su defecto, guardada en el forro del cuaderno.
6. Evaluación formativa.
Atte,
Teacher Danitza
PD. Los adjetivos superlativos ya fueron evaluados en clases.
lunes, 5 de junio de 2017
Adjetivos Comparativos y Superlativos
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes el nuevo contenido gramatical que se comenzo a ver el día de hoy.
Atte,
Teacher Danitza.
Junto con saludarlos, comparto con ustedes el nuevo contenido gramatical que se comenzo a ver el día de hoy.
Atte,
Teacher Danitza.
viernes, 2 de junio de 2017
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES
2017
MES: JUNIO - JULIO
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
2
|
Cs. Naturales.
|
Rosa Céspedes
|
Laboratorio
Sumativo
|
MATERIALES: delantal, colgador, 3
vasos plásticos, pitilla, goma de borrar, sacapuntas, regla, 2 esferas del
mismo tamaño: una de plumavit y la otra de cristal, estuche completo,
cuaderno y libro de la asignatura.
(Ver detalle en página 92 del libro
de Cs. Naturales.)
|
5
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Tarro
decorado en decoupage
|
·
MATERIALES: Tarro de
conserva mediano (cuidar que no tenga puntas o partes filosas), rollo de
papel gofrado (toalla NOVA), cola fría, pincel paleta grueso, témpera
blanca, depósito para el agua, servilleta de tres capas con diseño a
elección, tijera, individual plástico para proteger la mesa.
|
6
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Control
acumulativo
|
Control de Comprensión Lectora.
|
Cs. Sociales
|
Roxana
Dunstan
|
Evaluación
Sumativa
|
Taller de comunicación.
Dibujar una ciudad autosuficiente
(Texto, página 73)
|
|
12
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Tarro
decorado en decoupage
|
·
MATERIALES: Tarro de
conserva mediano (cuidar que no tenga puntas o partes filosas), rollo de
papel gofrado (toalla NOVA), cola fría, pincel paleta grueso, témpera
blanca, depósito para el agua, servilleta de tres capas con diseño a
elección, tijera, individual plástico para proteger la mesa.
|
13
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Control
acumulativo
|
Control de Comprensión Lectora
|
14
|
Matemática.
|
Yessica
Ferreira
|
Controles
Acumulativos
|
CONTENIDOS:
Trabajados en clases.
|
19
|
Cs. Sociales
|
Roxana
Dunstan
|
Evaluación
Institucional N°3
09:45 hrs.
|
CONTENIDOS:
Unidad 2:
“¿Cómo me relaciono con el planeta Tierra?
Lección 2.
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Tarro
decorado en decoupage
|
·
MATERIALES: Tarro de
conserva mediano (cuidar que no tenga puntas o partes filosas), rollo de
papel gofrado (toalla NOVA), cola fría, pincel paleta grueso, témpera
blanca, depósito para el agua, servilleta de tres capas con diseño a
elección, tijera, individual plástico para proteger la mesa.
|
|
20
|
Reuniones Apoderados/as
|
Francisca Pérez
|
|
Dirección a través de una comunicación
informa día y hora de éstas.
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Control
acumulativo
|
Control de Comprensión Lectora.
|
|
Expresión
Artística
|
Julio
Zambrano
|
Mandala en piedra
|
MATERIALES:
Témperas,
pinceles, vaso, individual plástico, toalla chica de mano, 3 piedras planas
tamaño mediano (palma de la mano).
|
|
21
|
Cs. Naturales.
(1° a 6° básico).
|
Rosa Céspedes
|
Evaluación
Institucional N°3
09:45 hrs.
|
CONTENIDOS:
Unidad N°3: “La materia que nos rodea”
Lección 1 “Propiedades físicas de la
materia” à págs. 88 a 101
(Apoyarse en el cuaderno,
actividades en laboratorio y guías de la asignatura)
|
Matemática.
|
Yessica
Ferreira
|
Controles
Acumulativos
|
CONTENIDOS:
Trabajados en clases.
|
|
22
|
Educación Física
|
Pedro
Pavez
|
Evaluación
Sumativa
|
SE
EVALUARÁ:
Coordinación, Balance, marcha,
postura y mecánica de la marcha (caminar)
|
Música
|
Jocelyn
González
|
Evaluación sumativa
instrumental
|
SE
EVALUARÁ:
Interpretación
vocal - instrumental del tema "Todos juntos"
(Instrumento
musical propio TODAS LAS CLASES)
|
|
T. Geometría
|
Julio Zambrano
|
Evaluación Sumativa
|
CONTENIDOS:
Unidad 2,
Lección 1-2-3.
|
|
23
|
Inglés.
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación
Institucional N°3
09:45 hrs.
|
Unit 3:
“LET´S THE GAMES BEGIN!”
-
Comparative form of adjectives.
-
Superlative form of adjectives.
- As … as.
- Too and
enough.
- Vocabulario de la unidad.
|
27
|
Lenguaje.
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
Institucional N°3
09:45 hrs.
|
Contenidos:
-
Texto
Literario: El poema.
-
La
raíz de las palabras.
-
La
rima y figuras literarias.
-
Visualizar
lo que describe el texto.
-
Uso
de la B – V.
-
Los
prefijos.
-
Releer
el texto.
-
Adverbios.
(Apoyarse en la Unidad 2 del texto, lección
1 y 2, Caligráfix, cuaderno y guías de
la asignatura)
|
Inglés.
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación
Sumativa
|
CONTENTS:
-
Verbos
regulares e irregulares entregada al comienzo del año.
|
|
27
|
Festival de Declamación
|
Jefaturas
|
Participan
alumnos/as de
1° a 4° años
básicos
|
Lugar:
Aula Magna UTA
Hora:
18:00 a 20:00 hrs.
|
28
|
Lenguaje.
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
Sumativa
(Calificación se considerará en Taller Literario)
|
EVALUACIÓN LECTURA FLUÍDA Y
DRAMATIZADA
Se considerará fluidez lectora y
velocidad adecuada: Respetar puntuación, enfatizar interrogaciones y
exclamaciones, volumen de voz adecuado, ritmo y entonación.
(Los alumnos conocerán la lectura que
deberán leer, el mismo día de la evaluación para evitar que se memoricen los
textos).
|
29
|
Matemática.
(1° a 6° básico).
|
Yessica
Ferreira
|
Evaluación
Institucional N°3
09:45 hrs.
|
CONTENIDOS:
Unidad 3: Inecuaciones: pág 144 a 161 texto
- Ángulos pág 90 a 96 texto
- Vistas esferas pág 86
- Resolución de problemas.
|
30
|
T. Literario
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
Sumativa
|
EVALUACIÓN PLAN LECTOR
“¿Seguiremos siendo amigos?”
|
03 julio
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Tarro
decorado en decoupage
|
·
MATERIALES: Tarro de
conserva mediano (cuidar que no tenga puntas o partes filosas), rollo de
papel gofrado (toalla NOVA), cola fría, pincel paleta grueso, témpera
blanca, depósito para el agua, servilleta de tres capas con diseño a
elección, tijera, individual plástico para proteger la mesa.
|
06
julio
|
Degustación de nuestra zona
|
Apoderados
|
Productos de la
zona
|
13:00 a
14.30 hrs.
|
Educación Física
|
Pedro
Pavez
|
Evaluación
Sumativa
|
SE
EVALUARÁ:
Pre
deportivo básquetbol
|
|
07
julio
|
Jornada de Evaluación PME, 1er semestre,
resultados académicos, convivencia escolar
(Sin
alumnos).
|
08:00
-14:30 hrs.
|
||
25
julio
|
T. Literario
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
Sumativa
|
EVALUACIÓN PLAN LECTOR
“La historia de Ninguno”
|
31
julio
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Marcador de
libros de pompones
|
MATERIALES:
Lana de color a elección, 4 limpiapipas (color que combinen con la lana),
tijera, trozo de cartón piedra (5x5 cms.), 2 palos de helado (materiales
deben estar contenidos en una caja con nombre)
|
Receso por Vacaciones
de Invierno: Lunes 10 de julio a Viernes 21 de Julio.
Los días Viernes 07 de julio y Lunes 24 de
julio: Los profesores realizamos nuestra habitual Jornada de Evaluación y Programación
de los semestres escolares. Ambos días la jornada es sin alumnos/as, por lo
tanto, los estudiantes NO TIENEN CLASES.
“Debemos trabajar todos los días en tratar de
ser mejores personas”.
Con cariño.
Francisca Pérez
García
Profesor Jefe
4º Básico A
.
|
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