Estimados Apoderados:
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°5 y la Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
lunes, 19 de septiembre de 2016
viernes, 2 de septiembre de 2016
Vestimenta para muestra artística internacional
REGISTRO DE ACTIVIDADES
Y EVALUACIONES MENSUALES 2016
MES: SEPTIEMBRE
Curso: 3°
básico
A Profesora Jefe: Francisca Pérez
García Valor
del mes: RESPONSABILIDAD
Día
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Asignatura
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Profesor(a)
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Actividad
y/o evaluación
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Material y/o Temario
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02
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Cs. Sociales
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Lorena Castillo
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Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
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Unidad 3
¿Cómo influye el entorno geográfico en la vida de las personas?
Lección 1:
Las zonas climáticas de la Tierra y sus paisajes.
Rayos
solares sobre la Tierra
Paisajes
cálidos, templados y fríos.
(páginas 73
a la 85)
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Expresión
Artística
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Roxanna
Dunstan
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Actividad sumativa
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Materiales:
papel de volantín rojo, blanco y azul recortado en círculos del tamaño de 1
moneda de 100 antigua, pegamento.
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06
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Tecnología
|
Evelyn Frugone
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Flores de papel
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Materiales:
Papel crepé verde (tallo)
Papel crepé color a elección (pétalos)
tijera
pegamento en barra
(todos los materiales deben estar
en una caja con el nombre
del alumno/a).
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07
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Matemática
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Rosa Céspedes
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Control Acumulativo
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Operatoria
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09
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Expresión
Artística
|
Roxanna
Dunstan
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Actividad sumativa
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Materiales: papel de volantín rojo, blanco y azul
recortado en círculos del tamaño de 1 moneda de 100 antigua, pegamento.
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13
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
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Trabajo en sala de computación
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Pendrive
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14
|
Matemática
|
Rosa Céspedes
|
Control Acumulativo
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Operatoria
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16
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Expresión
Artística
|
Roxanna
Dunstan
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Actividad sumativa
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block
medium 99, tijeras, pegamento, revistas con imágenes de personas
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20 al 23
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Receso
de Fiestas Patrias
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26
|
Lenguaje
|
Francisca
Pérez
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Evaluación Institucional N°5
09:45 hrs.
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Unidad ¡Me
informo y opino!
Lecciones 3
y 4.
Tipo de
textos: Infografía, textos de opinión.
Sufijos
Palabras
con ge gi, je, ji.
Núcleo de
sujeto y predicado.
|
Ciencias
Naturales
|
Rosa
Céspedes
|
Taller Sumativo
|
Materiales:
Caja de
zapatos.
Linterna de
contacto (aquellas de emergencia, de forma plana que se adhieren a la pared).
Puntero
láser.
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27
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de computación
|
Pendrive
|
28
|
Reunión
De Apoderados
|
Francisca Pérez
|
Dirección enviará comunicación
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Taller
Geometría
|
Nicoll
Maturana
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Evaluación
sumativa
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Materiales:
Estuche de cartulinas de colores
Plumones
Pegamento en barra
Tijeras
(no olvidar traer el set de reglas pedidas en el mes de Abril )
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Matemática
|
Rosa Céspedes
|
Control Acumulativo
|
Operatoria
|
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Inglés
|
Pola
Villouta
|
Evaluación Institucional N°5
09:45 hrs.
|
Unit V: “PROJECT EARTH”
(pag. 64-77)
There was/ there were.
Was there? And were there?
Past simple.
HAVE TO.
There is/ are vs. there was/there were.
(*Todo lo
visto en los libros - student´s book y
practice book - y el cuaderno.)
|
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29
|
Matemática
|
Rosa
Céspedes
|
Evaluación
Sumativa
|
“Creación de pictograma con escala”
Materiales:
40
stikers.
Trozo
de cartón piedra tamaño 30 x 40 cm
(también se puede utilizar la parte posterior de block liceo) forrado
por una cara con cartulina de color a elección.
Plumones.
5
hojas de papel milimetrado.
Se
solicita enviar para la feria científico matemática la mayor cantidad de
envases plásticos y cajas de útiles de
aseo y comestibles vacíos para jugar al supermercado.
|
Música
|
Francisca Perez
|
Evaluación
Sumativa
|
“Run
- Run se fue pa’l Norte”
Interpretada
por instrumento y voz.
|
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30
|
Ciencias Naturales
|
Rosa Céspedes
|
Evaluación Institucional N°5
09:45 hrs.
|
Unidad
4: “Luz y Sonido”
(págs.
128 a 139)
Lección 1
Fuentes
luminosas
130-133.
Propiedades
de la luz
134 a 137.
Cuerpos
transparentes, translúcidos y opacos.(guía)
Integro lo
que aprendí 138-139. (Esta última, evaluada)
|
30
|
Fiesta
Folclórica.
|
Nathalie
Colina
|
Evaluación Sumativa
(13:00 a 14:30 hrs.)
|
Damas: vestido con vuelos, amplio en la falda estilo flamenco, zapatos
negros, cabello tomado con una flor, aros grandes a tono del vestido.
Varones: camisa blanca, pantalón negro largo, zapatos negros, faja
roja y chaleco negro tipo bolero y sombrero negro.
(Revisar
blog)
|
Expresión
Artística
|
Roxanna
Dunstan
|
Actividad sumativa
|
block
medium 99, tijeras, pegamento, revistas con imágenes de personas
|
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